La radio escolar toma impulso en el estado Táchira a través de la alianza entre el Colegio Cervantes y la A.C. EscuChamos.

Sesión formativa - Radio Cervantes

El proceso que se inició este año 2026 en el mes de febrero y que cerró sus primeras fases formativas este mes de julio generó en los pasillos del Colegio Cervantes (este año arribando a sus 64 años) una frecuencia distinta.

Lo que comenzó como una idea en el papel, se transformó en un laboratorio vivo de comunicación donde estudiantes desde 4to grado de primaria hasta 5to año de bachillerato, tomaron el micrófono para contar su propia historia. Así ha nacido Radio Cervantes, la radio de los estudiantes, como una propuesta de formación alternativa.

Durante las primeras semanas, el centro de recursos para el aprendizaje del colegio se convirtió en un espacio de descubrimiento. Los estudiantes exploraron la voz como herramienta, al tiempo que comenzaron a entender la estructura técnica de un guión. El reto inicial fue vencer el miedo a ser escuchados. Se realizaron talleres de dicción, redacción creativa y manejo de equipos técnicos. Vimos a los  estudiantes creando una red de aprendizaje colaborativo. Empezamos a entender que la radio escolar no es solo hablar, es saber escuchar.

Vimos nacer la radio revista "El Recreo" como producto estrella. Tras los meses de capacitación técnica y sensibilización educomunicativa, el programa emergió en abril como el espacio oficial donde la comunidad estudiantil, desde la curiosidad de los más pequeños hasta la visión crítica de los estudiantes más grandes, toma el control de los micrófonos para conectar con la realidad escolar y comunitaria.

Cada sesión dentro de El Recreo funciona como un reflejo de los intereses y el crecimiento de los estudiantes, pasando de la formación técnica a la práctica comunicativa constante. Lo que hace especial a este formato es su carácter horizontal, Anamaría Parra (5to año) modera la producción, mientras que sus compañeros de grados intermedios y de primaria aportan la frescura de sus contenidos, creando un ecosistema donde todos aprenden de todos.

Desde la Asociación Civil EscuChamos, al cerrar esta temporada inaugural, nuestro agradecimiento más profundo se dirige al Colegio Cervantes por abrir sus puertas y transformar sus aulas en un territorio fértil para la expresión, la creatividad y el pensamiento crítico. Este proyecto no habría sido posible sin el impulso de la licenciada Mayra Pepper, la dedicación incansable de la profesora Mayela Ramírez, el apoyo técnico del licenciado Daniel Rodríguez y el respaldo del director de la institución, Gerson Chávez, cuya capacidad de coordinación fue el eje que mantuvo nuestras frecuencias alineadas y cada detalle en su lugar, permitiéndonos convertir el sueño de una radio escolar en una realidad vibrante.

A todos quienes participaron de este proyecto, incluidas las familias y los estudiantes, gracias, por ayudarnos a convertir el Colegio Cervantes en un verdadero epicentro de voces.

Por Yorman Galviz